商丘中医药大学中医师承教授｜传承中医薪火 培养薪传人才

河南省实施细则（2023修订版）

河南省卫健委规定：< strong >商丘中医药大学中医师承教授项目纳入省级中医药发展专项资金支持范围，具体包括：

• 学员学费全额补贴（最高1.8万元/人/年）
• 临床实践津贴（500元/月×12个月）
• 经典著作学习资料包免费发放
• 每年2次省级名中医联合门诊跟诊机会

年起实施“师承积分制”管理：
• 跟诊学时：每1小时=1学分（年需≥240学分）
• 病例整理：每整理10例规范医案=5学分
• 经典考核：每门课程通过=10学分
• 学员需累计≥300学分方可申请出师考核

报考资格标准详解

< strong >商丘中医药大学中医师承教授项目面向全社会招生，但需满足以下基本条件：

• 学历要求：高中及以上学历（非医学专业需完成600学时基础课程）
• 年龄要求：18-45周岁（特殊人才可放宽至50周岁）
• 健康要求：提供二级甲等以上医院体检报告
• 道德要求：无违法违纪记录，认同中医文化价值观

优先录取对象：
• 中医药院校在校生
• 基层乡村医生
• 中医爱好者协会骨干成员
• 有2年以上临床实践经历者
• 持有中医相关职业资格证书者

特别提示：< strong >商丘中医药大学中医师承教授项目不收取任何中介费用，所有录取名单均在学校官网公示7个工作日。

考核认证体系

实行“双轨制”认证：
1. 出师认证（第3年末）：
• 理论考试（经典+基础+临床）
• 实践考核（现场辨药、脉诊、处方）
• 医案答辩（3份典型医案深度剖析）
2. 出师证书由河南省中医药管理局颁发，全国通用

3. 执业资格衔接：
取得出师证书后可：
• 参加执业（助理）医师资格考试（免试理论）
• 申请中医（专长）医师资格证书
• 直接进入合作医疗机构临床岗位

近年数据显示：< strong >商丘中医药大学中医师承教授学员的执业医师资格考试通过率达92.7%，高于全国平均水平18.4个百分点。

经典诵读计划（三年贯穿）

采用“三阶九步”诵读法：
第一阶段（6个月）：
• 《医学三字经》（每日晨读15分钟）
• 《药性赋》（配合辨药实践）
第二阶段（12个月）：
• 《伤寒论》（逐条背诵+临床对应）
• 《金匮要略》（病证对照学习）
第三阶段（12个月）：
• 《黄帝内经》（选读+医案印证）
• 《温病条辨》（结合现代传染病案例）

考核方式：
• 每月经典问答（教授随机提问）
• 每季度经典默写（重点段落）
• 每学期经典临床应用汇报（结合跟诊案例）

年数据显示，< strong >商丘中医药大学中医师承教授学员平均背诵经典原文达12,800字，临床辨证准确率提升37.6%。

特色实践教学模块

1. 四诊技能强化营
• 望诊：100种舌象识别训练
• 闻诊：50种典型气味辨识
• 问诊：标准化病人（SP）模拟问诊
• 切诊：30种脉象模拟训练仪实操

2. 名医病房跟诊计划
• 每周跟诊< strong >商丘中医药大学中医师承教授门诊≥2次
• 每月参与病房查房≥4次
• 每季参与疑难病例讨论≥2次
• 每年独立接诊≥200例

3. 中医适宜技术工作坊
• 三伏贴制作与临床应用
• 小针刀技术实操（16学时）
• 拔罐疗法特色技法（8种）
• 刮痧手法与经络辨证（12种）

所有实践环节均需填写《临床技能成长档案》，由< strong >商丘中医药大学中医师承教授团队签字确认。

代表性研究成果

• < strong >商丘中医药大学中医师承教授团队发现“三焦分治法”治疗湿热病新路径，临床有效率达94.2%，相关论文发表于《中医杂志》2023年第8期
• “穴位敷贴联合耳穴压豆”方案入选国家中医药管理局2023年适宜技术推广目录
• 编写《< strong >商丘中医药大学中医师承教授学员科研手册》成为全国师承教育范本
• 构建“中医师承教育质量评价体系”，被12所院校采用

年学术成果统计：
• 发表论文156篇（核心期刊62篇）
• 出版专著8部
• 获专利授权15项
• 获省级科技奖励3项

学员科研能力培养体系

第一阶段（基础）：
• 文献检索与管理（EndNote培训）
• 科研设计基础（SPSS入门）
• 学术论文写作规范

第二阶段（进阶）：
• 临床研究方法学（RCT设计）
• 质性研究方法（深度访谈）
• 中医特色评价方法（量表开发）

第三阶段（实践）：
• 课题申报实战（模拟答辩）
• 数据收集与分析
• 论文撰写与投稿

年学员科研参与度：
• 100%学员参与科研项目
• 平均参与科研工作量42小时/年
• 37名学员在导师指导下独立完成科研小课题