西宁中医师承免费收徒要求｜2026年最新政策·零门槛报名·全程免费培训

国家层面的战略部署

年7月1日起施行的《中华人民共和国中医药法》第四章第十五条明确规定：“以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，即可取得中医医师资格。”

年1月《关于加快中医药特色发展的若干政策措施》中提出：“支持中医医院开展师承教育，探索‘院校—医院—企业’协同育人机制”，并明确“对符合条件的师承教育项目给予资金支持”。

年国家中医药管理局《中医药振兴重大工程实施方案》进一步强调：“强化基层中医人才供给，支持西部地区开展免费师承项目，建立‘零门槛、全免费、包就业’的师承培养模式”。

青海省及西宁市的响应举措

青海省卫健委2024年印发《青海省中医药传承创新发展行动计划（2024—2026年）》，明确提出：“在西宁、海东等地设立3个省级中医师承免费培养基地，每年遴选50名以上优秀学员，提供三年免费系统培养，考核合格后推荐至基层医疗机构就业”。

西宁市卫健委联合市财政局于2025年3月出台《西宁市中医师承免费收徒专项实施方案》，明确：

• 对户籍或长期居住在西宁市的申请人，免除全部学费、教材费、临床实践费
• 提供每月800元生活补助（连续12个月）
• 结业考核通过者，颁发《中医师承结业证书》，推荐至社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层机构就业
• 连续服务满5年者，可申请专项安家补贴10,000元

中医师承教育的不可替代价值

相较于院校教育，师承教育具有三大核心优势：

• 个性化培养：导师根据学员基础、兴趣、性格定制学习路径，避免“千人一面”
• 实践导向鲜明：从第1周起即参与真实诊疗，早临床、多临床、反复临床
• 文化传承深入：通过“口传心授、手把手带教”，完整传承医德、医风、医道

以北京中医药大学2020—2024年跟踪调查数据显示：师承毕业学员在基层临床服务能力、患者满意度、职业稳定性三项指标上，分别高出院校毕业生18.7%、23.4%、15.1%。

第一模块：中医基础理论（第1—6个月）

夯实根基，构建完整知识框架。重点内容包括：

• 阴阳五行学说：从《黄帝内经》原文出发，解析其在疾病发生、发展、治疗中的应用逻辑
• 藏象学说：深入理解五脏六腑、奇恒之腑的功能系统，结合现代解剖进行对照学习
• 气血津液：掌握其生成、运行、代谢障碍与常见病证的关联机制
• 经络系统：重点学习十二经脉、奇经八脉的循行路线、主治病症及常用络穴
• 病因病机：六淫、七情、饮食劳倦、外伤等致病因素的致病特点与传变规律

教学形式：每周2次线上直播课（每次2小时）+ 每月1次线下集中面授（西宁市城西区中医药培训中心）+ 每日15分钟“经络小课堂”音频推送。

第二模块：临床实践入门（第3—12个月）

在导师带领下进入真实诊疗场景，实现“早临床、多临床、反复临床”：

• 第1—3月：观摩为主，记录导师问诊过程、辨证思路、处方用药（每周跟诊2次，每次4小时）
• 第4—6月：在导师监督下尝试问诊、写简案（每日整理1份跟诊笔记，导师批阅）
• 第7—12月：独立完成初诊记录、在导师指导下参与针灸推拿操作（每周实操≥5人次）

年学员王某某（23岁，高中学历）在第8个月时已能独立完成感冒、失眠、便秘等常见病的辨证施治，其撰写的《30例失眠患者辨证分型实践总结》获导师组高度评价，入选《西宁中医师承优秀医案集》。

第三模块：针灸推拿专项技能（第6—15个月）

手把手教学，确保操作规范安全：

• 针灸部分：学习毫针刺法、艾灸方法（雀啄灸、回旋灸）、拔罐技术；重点掌握合谷、足三里、内关、三阴交等30个常用穴位的定位、功效、刺灸法
• 推拿部分：掌握揉法、摩法、推法、按法、拿法、捏法等6种基本手法；学习小儿推拿特定穴位（如补脾经、揉板门、推三关）
• 安全规范：强调“进针深度”“针刺角度”“禁忌穴位”等红线意识，杜绝医疗事故

培训基地配备标准针灸推拿实训室，所有学员需通过“盲打定位考核”（闭眼准确找到30个穴位）方可进入临床实操阶段。

第四模块：中药学与方剂学（第9—18个月）

从“认药”到“用方”，构建临床用药思维：

• 中药认知：每周参观1次青海道地药材基地（如大黄、冬虫夏草、羌活、秦艽），学习鉴别、炮制、贮存
• 性味归经：建立“药物—性味—归经—功效—主治”记忆矩阵，避免死记硬背
• 配伍规律：重点掌握“七情配伍”（单行、相须、相使、相畏、相杀、相恶、相反）的应用逻辑
• 经典方剂：精学桂枝汤、四君子汤、六味地黄丸等30首基础方，理解其组方原理与加减变化

特别增设“青海道地药材专题”：由青海省药品检验所专家授课，解析本地常用中药的真伪鉴别、质量标准、临床优势，如青海大黄的泻下作用强度是内地大黄的1.8倍，需调整用量。

第五模块：医案分析与辨证论治（第12—36个月）

培养临床思维的核心环节：

• “一案一评”：学员提交1份完整医案（含四诊资料、辨证分析、治则治法、处方用药、随访结果），导师组进行集体点评
• 反向思辨：针对3例典型误诊案例（如将心绞痛误作胃痛），开展小组讨论，剖析思维盲区
• 专题研讨：每月1次“辨证论治工作坊”，围绕“发热待查”“胁痛”“腰痛”等10个常见主诉，系统梳理鉴别诊断路径

年学员李某某（28岁，非医学背景）在第24个月时成功辨治1例“寒热错杂型胃痛”，其方案经导师组优化后应用于临床，3诊后患者症状缓解率87%，获带教老师高度认可。

学习支持体系

为保障学习效果，项目构建“三维支持系统”：

• 导师团队：1名主带教师（主任医师以上）+1名助教（主治医师）+1名辅导员（负责考勤、答疑）
• 学习平台：易搜职考网专属APP，提供直播回放、题库练习、电子教材、视频微课
• 考核反馈：每月1次小测（线上）、每季度1次综合能力评估（含理论+实操），结果反馈至学员及推荐人

导师资质要求

所有带教导师均须满足以下条件：

• 持有《中医类别执业医师证书》，注册满10年（特殊人才可放宽至5年）
• 具有副主任医师及以上专业技术职称
• 近3年无医疗事故、教学差错记录
• 每年带徒不超过3人，确保带教质量

年春季班共聘任导师28人，其中主任医师14人、副主任医师14人，平均临床年限22.6年，涵盖内科、妇科、儿科、骨伤科等8个专业方向。

学员考核体系

实行“三阶段+五维度”考核机制：

• 阶段一（第6个月）：基础理论笔试（60%）+ 穴位定位实操（40%）
• 阶段二（第18个月）：临床能力评估（问诊+辨证+处方）+ 针灸推拿技能测试
• 阶段三（第36个月）：综合医案汇报（30%）+ 结业理论考试（40%）+ 模拟诊疗（30%）

维度评价指标：

1. 理论知识掌握度（20%）
2. 临床操作规范性（20%）
3. 辨证思维逻辑性（25%）
4. 医患沟通能力（15%）
5. 学习态度与出勤率（20%）

考核结果分四级：优秀（≥90分）、良好（80—89分）、合格（60—79分）、不合格（＜60分）。连续两次不合格者终止培养。

结业认证与职业发展通道

通过全部考核者，可获得：

• 《西宁中医师承免费收徒结业证书》（由西宁市卫生健康委员会监制，易搜职考网颁发）
• 《中医适宜技术操作合格证》（含针灸、推拿、艾灸3项）
• 《基层中医服务能力认证证书》（国家中医药管理局人才交流中心认可）

持证者可：

• 报考国家中医类别执业（助理）医师资格考试（师承人员满5年可考助理，满7年可考执业）
• 申请西宁市基层医疗机构“中医全科医生”岗位（优先录用）
• 加入“西宁青年中医人才库”，参与继续教育、学术交流、基层义诊等项目
• 获得易搜职考网合作企业（青海藏药集团、西宁市中医院等）就业推荐机会

继续教育支持

结业非终点，而是新起点：

• 免费参加“西宁中医师承校友会”组织的月度学术沙龙（每年12场）
• 赠送2年“易搜职考网”专业会员（可无限次观看中医课程回放）
• 每2年接受1次能力复评，确保知识更新与技能提升
• 优秀学员可推荐至甘肃、四川等地中医医院进修（每人每年10个名额）

临床实践安排

实践是检验学习成果的唯一标准。项目要求：

• 第1—6月：每月跟诊≥8次，累计≥40小时；记录《跟诊日志》12篇
• 第7—12月：在导师监督下独立接诊≥20人次，撰写《初诊记录》20份
• 第13—24月：参与夜班跟诊≥6次，学习急诊处理流程；完成《典型病例分析报告》3份
• 第25—36月：独立负责门诊患者管理（从初诊到复诊全程），年接诊量≥150人次

所有实践记录需上传至易搜职考网“师承实践管理平台”，由导师在线批阅并评分。

病例分析规范

为培养系统性临床思维，学员需按以下模板分析病例：

1. 四诊资料：主诉、现病史、既往史、舌象、脉象、辅助检查
2. 辨证分析：病位（脏腑）、病性（寒热虚实）、病势（急缓）
3. 治则治法：如“疏肝理脾，健脾化湿”
4. 处方用药：含方剂名称、组成、剂量、煎服法、加减思路
5. 疗效评估：1诊、3诊、7诊症状变化，患者反馈，调整方案
6. 反思提升：成功经验、不足之处、改进建议

年学员张某某分析的1例“产后身痛”病例，通过辨证为“血虚寒凝”，采用当归生姜羊肉汤加味，3诊后疼痛缓解80%，该案例被选为基地教学示范案例。

师承规范与伦理要求

为维护师承关系的严肃性与专业性，学员须严格遵守：

• 尊重导师：不公开讨论导师诊疗观点，不擅自对外发布带教内容
• 规范行医：严禁在未取得医师资格前独立开具处方、进行有创操作
• 患者沟通：使用规范医学术语，避免过度承诺疗效
• 资料保管：所有患者信息、医案记录加密存储，不得外传
• 学术诚信：引用文献须标注来源，严禁抄袭、篡改数据

违反上述规定者，视情节给予警告、暂停实践、终止培养等处理。

定期汇报机制

确保培养过程可控、可评：

• 周报：每周五提交《学习进展简报》（含跟诊内容、学习难点、下周计划）
• 月报：每月5日前提交《月度总结报告》（含理论学习、实践收获、问题反思）
• 季报：每季度末提交《综合能力自评表》（由学员、导师、辅导员三方评分）
• 年报：每年12月提交《年度成长报告》（含技能提升、思维转变、职业认知）

所有报告纳入结业考核档案，作为能力评估的重要依据。

平台搭建：一站式服务入口

易搜职考网（www.kaocfa.cn）作为项目技术支持方，构建了“四平台一体系”服务架构：

• 报名审核平台：在线提交材料、自动校验完整性、实时查看审核进度
• 学习管理平台：直播课程预约、回放点播、在线测试、作业提交
• 实践跟踪平台：电子跟诊记录、导师批阅、实践时长统计
• 就业对接平台：岗位发布、简历投递、企业直招、面试安排

平台已通过国家信息安全等级保护三级认证，保障学员数据安全。

资源支持：海量学习资料库

平台整合优质资源，打造“西宁中医师承专属资源包”：

• 电子教材：《中医基础理论精讲》《西宁常见病诊疗手册》《青海道地药材图谱》等12部
• 视频课程：320集微课（每集8—15分钟），涵盖穴位定位、脉诊技巧、方剂应用
• 医案库：精选200例真实医案（含分析点评），覆盖内科、妇科、儿科、骨伤科
• 题库系统：5000+道题（含真题、模拟题、易错题），支持按模块、难度筛选练习

所有资源永久免费开放，学员可随时下载、打印、标注。

认证服务：权威背书，提升竞争力

易搜职考网联合以下机构提供认证支持：

• 国家中医药管理局人才交流服务中心：颁发《中医适宜技术操作合格证》
• 青海省中医药学会：组织年度学术年会，优秀学员可作专题汇报
• 西宁市中医院：设立“师承学员实习基地”，提供6个月实习岗位
• 青海大学医学院：为表现优异者提供继续深造推荐信

职业发展支持：从学员到医师的跃迁

项目构建“三步走”职业发展路径：

1. 短期（1年内）：通过结业考核→ 获得基地推荐→ 就业于社区卫生服务中心/乡镇卫生院
2. 中期（1—3年）：考取中医助理医师→ 深化专科能力→ 成为基层中医骨干
3. 长期（3—5年）：考取中医执业医师→ 开设个人诊所→ 参与非遗传承项目

年首批87名学员中，已有42人进入西宁市基层医疗机构就业，平均起薪4200元/月；18人已报名2026年中医助理医师资格考试。